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保山政协·履职有温度

【保山政协•履职有温度】爱暖人间|她散尽家财只为“托起明天的太阳”——记全国“巾帼建功”标兵、全国三八红旗手张惠兰

发布日期:2026-05-13 15:56     来源:云南政协报      点击量:         
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她散尽家财只为“托起明天的太阳”

——记全国“巾帼建功”标兵、全国三八红旗手张惠兰

长期以来,德才兼备的张惠兰,爱党爱国爱人民,不图名利、为人低调、助人为乐。她发扬“走遍千山万水,想尽千方百计,说尽千言万语,吃尽千辛万苦”的精神,干一行,爱一行,钻一行,精通一行。

在依法经营、勤劳创业积累财富后,她思考如何回报社会。她认真学习贯彻宪法、教育法、民办教育促进法等法律。二十多年来,张惠兰投入办学等公益事业共计1.1亿多元,创办了保山市永昌艺术幼儿园及民族业余音乐学校、隆阳区永昌国学幼儿园、保山永昌承谦伏羲中等职业技术学校。辛勤育得花朵艳,汗水换来桃李香,取得了显著成绩,受惠者数以万计。张惠兰的优秀品质、崇高精神和模范事迹感人至深,广受社会赞誉。因对教育事业的突出贡献,她获得了全国“巾帼建功”标兵、全国三八红旗手、优秀教育工作者、优秀教师等殊荣。

艰苦拼搏创大业,诚信经营建树丰

1986年7月,她放弃了稳定的工作,辞职自主创业成为个体工商户,专营公路客运。在亲友支持下,她向银行贷款购买了两辆客车,开辟了保山到昆明的18次长途客运班车(当时个体经营长途客运在云南省、隆阳区尚属首次)。

她经营的18次客运班车以服务质量和安全为宗旨,严格要求驾驶人员“对待乘客如父母,安全永远是第一”,遵纪守法经营。23年来,她坚持为保山在昆明的高校贫困生提供免费乘车,并对遇到特殊困难的旅客予以帮助,深受社会好评。她的人生信条是真诚待人不求回报,多为社会作贡献。

2002年6月,她顺应市场形势,顾全大局加入保山交通运输集团公司,服从统一管理,做到车进站、人归点,为保山市客运市场秩序整顿和企业改革作出努力,同时为社会下岗、待业人员提供了50个就业岗位。

创办保山市永昌艺术幼儿园及民族业余音乐学校

张惠兰不论从事什么工作,都有理想、有抱负,思想敏锐,有很强的事业心和开拓创新精神。

她审时度势,不满足于单一经营,通过外出调查民办教育市场,筹措资金,将客运经营的合法收入投入到办校建设中。

凭着对事业的热爱与执着,她投入6000多万元,于2001年3月始建保山市永昌艺术幼儿园及民族业余音乐学校(以下简称“园校”),并担任董事长兼幼儿园园长。该园校位于隆阳区兰城路中段小桥河,利用其私宅基地改造扩建,总建筑面积5624平方米,拥有3幢综合教学楼。自创办以来,她建章立制、励精图治。

经过申报审批、校舍建设、设备购置、招聘教职工等筹备,2002年8月,一所初具规模的园校面向社会开放。在市、区政府和主管部门关心及社会支持下,园校健康发展,赢得了家长信任和社会好评。

在办学实践中,张惠兰认识到教育质量和信誉是民办学校发展的根本。在完善硬件设施的基础上,她着力抓好三方面工作:一是打造一流教师队伍。全园现有年轻、充满活力、高水平的教师队伍。她按政治可靠、作风过硬、德才兼备的标准选拔教师,并通过制度加强对教师素养和实绩的考核,形成“能上能下、能进能出”的用人机制,加大青年骨干教师培养力度。在此过程中,既淘汰了部分不适应发展的教师,又有序补充了优秀青年骨干,优化了队伍结构,使教师队伍在园校发展各阶段经受住考验,以显著教学成果和良好校风赢得社会盛赞。二是注重现代管理和教学模式,强化校园文化建设,将思想教育、职业道德教育贯穿其中。制定明确的教师培训、学习计划,强化教师的竞争和服务意识,鼓励大胆探索创新,打破传统教学方式,强调关爱幼儿、尊重幼儿、培育幼儿,开发幼儿的独立人格、竞争合作意识、自信和动手动脑能力。通过将艺术、文化游戏、教学贯穿于幼儿一日活动,注重德育,拓展智力、创造力,使幼儿得到全面发展。同时倡导家园共建,全方位向家长开放,接受家长监督,赢得家长一致好评。三是重视自身建设,用科学管理健全规章制度,实施人才兴教,打好特色品牌,不断提升社会知名度,并在物质经济上加大投入,完善功能。

创办隆阳区永昌国学幼儿园

隆阳区永昌国学幼儿园(原永昌镇龙泉幼儿园)收购于2012年,2013年1月招生、3月正式开学,是一所个人投资的全日制民办幼儿园。张惠兰持续投入1000多万元。经过11年多积淀,该园明确了“一切为了孩子,让孩子成才;一切服务于家长,让家长放心”的办园宗旨,“爱心是生命的营养,让我们用爱的音符托起明天的太阳”的办园理念,以及“认识生命,以爱为基础,以感恩完善,用道德巩固”的校训,形成了“求高、求细、求严、求实”的园风,办园规模和水平不断提升,教师队伍结构与领导配备科学合理,在园幼儿持续增加,硬件软件建设走上正轨,奠定了可持续发展的坚实基础。

多年来,该园以等级评估为激励,全面贯彻教育方针,推进素质教育,有效地促进了办园水平和教育质量的提高。全园形成了团结、奉献、求实、开拓、创新的工作氛围,实行科学化、制度化、规范化的精细管理,推行教职工竞聘上岗制,调动了全员积极性。

该园的特色教育:一是“蒙氏教育”,目标是培养自主、有能力、有同情心和责任感,能适应社会的终身学习者和问题解决者。二是注重用《弟子规》等中华传统礼仪文化规范师生日常行为,坚持推进传统礼仪文化教育,营造和谐氛围。三是特殊幼儿教育,该园长期接收残疾幼儿,培养其自信、自强、自律精神,挖掘发展潜能,使其和普通儿童一样拥有求知欲和自信心,逐步融入集体生活,生活与学习能力都有显著进步。

近年来,该园在改革中锤炼出了自己的品牌和特色,更加受到社会认可和家长青睐。

创办保山永昌承谦伏羲中等职业技术学校

在美丽的云南边陲,有一所专为贫困孩子、顽皮孩子开办的学校——保山永昌承谦伏羲中等职业技术学校。为了这所学校,张惠兰投入了3500万元积蓄。她说:“用3500万元,换来了用金钱买不到的幸福!”因为贫穷的孩子有学上了,孤儿眼睛亮了,顽皮孩子有理想有担当了,学到技术的孩子能养家糊口了。

2015年,面对周边初中学生辍学严重的情况,许多未成年的孩子,包括离异家庭子女、残障少年、孤儿流落街头,让本就贫困的家庭束手无策。张惠兰带领老师们挨家挨户,将这些孩子接到学校,像对待自己的儿女一样关心培养。这使该校成为这批孩子的新家,也标志着保山民办职业教育水平的新发展。该校也是一所弘扬中国传统优秀礼仪文化的学校,2017年被保山市教育局评为优秀传统文化教育示范基地。

学校坐落于保山市隆阳区板桥镇郎义村,总占地面积41354平方米,校舍建筑面积8700平方米,拥有教学楼、综合楼及男女生、教师宿舍楼。综合楼内设多媒体教室、舞蹈室、陶艺室、钢琴教室,以及拥有111台设备的玉雕工作室等。

中专部共设10个教学班,总人数410人,其中239人在校企合作单位实习,在校171人。幼儿部有5个教学班,在校学生154人,方便了朗义、白塔村委会学龄儿童就近入园。全校有残疾学生4名,孤儿3名,离异家庭19名,建档立卡户48名。

校中专部开设民族音乐与舞蹈、营养与保健、工艺美术、珠宝玉石加工与营销、法律事务、电子商务等专业。多年来,学校共培养出1800多名毕业生,有一技之长的学生已全部就业,服务于周边茶园、酒店、康养、玉器制作等行业,有200多名学生考上了大专、本科。

旗帜鲜明讲政治,致富不忘报党恩的张惠兰是一名巾帼英雄。她在平凡岗位上做出不平凡的业绩,为当地教育事业作出贡献。如今,她仍以饱满的热情、昂扬的斗志,继续为当地教育高质量发展奔波忙碌,贡献心力。她的事迹令人敬佩,值得学习。